LÄRA TIPSAR
Många utbildningar eller utbildningsinsatser ger inspiration under utbildningen. Men vad händer veckan efter? Månaden efter? När vardagen tar vid igen och goda intentioner möter praktisk verklighet? Här är tre konkreta tips från vår utbildare Jonas som hjälper dig att gå från intention till praktik.
Motiverande ledarskap handlar sällan om stora ord eller inspirerande tal. Det handlar om hur vi leder i vardagen, i samtal, återkoppling och riktning. Forskning om ledarskap visar tydligt att det vi faktiskt kan påverka är beteenden. Engagemang blir ofta resultatet av vilka beteenden som uppmuntras, förstärks och följs upp.
1. Översätt mål och egenskaper till beteenden
Vi pratar ofta om mål och egenskaper som ansvarstagande eller gott samarbete. Problemet är att de är svåra att leda mot. De kan betyda olika saker för olika personer och blir lätt abstrakta i samtal.
Ett mer träffsäkert sätt är att översätta både mål och egenskaper till beteenden som går att se i vardagen. Engagemang kan till exempel visa sig i att fler förbereder sig inför möten, ställer frågor, tar initiativ eller tar nästa steg utan att bli påminda.
När du sätter ord på just de beteendena blir det tydligt vad ni ska göra mer av. Som ledare kan du då styra samtalen mot det som faktiskt går att påverka. I stället för att säga att du vill ha mer engagemang kan du prata om vilka handlingar som visar att ni är på rätt väg, och börja förstärka dem när de sker.
2. Ge feedback på beteendenivå
Feedback är ett av de starkaste verktygen i motiverande ledarskap, men bara om den ges på rätt nivå. När feedback handlar om egenskaper, som att någon är duktig eller ambitiös, blir den svår att använda för lärande. Personen vet inte alltid vad som ska upprepas.
När du i stället ger feedback på beteenden blir den både tydligare och mer användbar. Beskriv vad du såg, vad det ledde till och varför det var värdefullt. “Jag såg att du tog dig tid att förklara rutinen en extra gång för den nye kollegan igår. Det gjorde att hen kom igång snabbare och verkade tryggare i sitt arbete. Det är precis det vi behöver för att nya medarbetare ska känna sig välkomna.” Då hjälper du personen att förstå vilket beteende som bidrog och vad du vill se mer av framåt.
Det här sättet att arbeta med feedback skapar också trygghet i arbetsmiljön. Förväntningar blir tydligare och samtalen upplevs mer rättvisa. Samma princip gäller när du behöver justera något. Håll dig till beteendet och till vad som behöver förändras, snarare än till personliga tolkningar.
3. Led mot något ni vill uppnå, inte bara från något ni vill undvika
Många arbetsplatser fastnar lätt i ett undvikarläge. Vi vill undvika misstag, konflikter, stress och avvikelser. Det är förståeligt, men det påverkar kulturen. När fokus ligger på att inte göra fel blir människor ofta mer försiktiga och avvaktande.
Motiverande ledarskap blir lättare när ni också formulerar vad ni vill uppnå. Vad vill ni ha mer av i vardagen? När riktningen är positiv och konkret blir det enklare för människor att ta initiativ och ansvar. Att gå mot något skapar ofta mer energi än att ständigt försöka undvika något. Det gör samtalen mer framåtriktade och hjälper både dig och ditt team att se vad ni arbetar för, inte bara vad ni försöker slippa.
Från kunskap till förändring som håller
Motiverande ledarskap handlar i grunden om att göra det önskade beteendet lättare att förstå, lättare att upprepa och lättare att äga. När du översätter mål till beteenden, ger feedback på beteendenivå och leder mot en tydlig riktning, bygger du både ansvarstagande team och en arbetsmiljö som håller över tid.
Verklig förändring handlar om att bygga nya vanor som blir vardag. På våra utbildningar tränar vi dessa verktyg i praktiken och följer upp systematiskt över tid. Vi arbetar med er verksamhet, era utmaningar och era medarbetare, så att kunskapen inte stannar i kurslokalen utan blir en del av hur ni leder varje dag.
Vill du gå utbildningen i motiverande ledarskap?
Utbildningen “Motiverande ledarskap” ger dig konkreta verktyg för att skapa meningsfulla samtal, väcka motivation och bygga en kultur där medarbetare tar ansvar och känner sig delaktiga.
Om Jonas
Jonas har arbetat med behandling, beteendeförändring och ledarskap sedan 2001. Han har en akademisk grund inom psykologi och beteendevetenskap och är vidareutbildad inom bland annat KBT, motiverande samtal, inlärningspsykologi och motivationshöjande behandling. Han är medlem i MINT och har lång erfarenhet av att arbeta både praktiskt och utbildande.
Det som präglar Jonas arbete är övertygelsen om att metoder ska vara forskningsbaserade och etiskt förankrade, men samtidigt begripliga och användbara i vardagen. Oavsett om han möter behandlingspersonal, ledare eller omsorgstagare är målet alltid detsamma: att göra kunskap enkel att omsätta i handling.
Jonas fokus ligger på beteenden som skapar förändring, på att leda samtal som bygger motivation och på att hjälpa människor att rikta sin energi mot det de vill uppnå, snarare än att fastna i rädslor och hinder.
